Александр Саркисов: Это всё что ты понял из моих слов? Кординально или координально? Серьёзно?
Николай Николаич: или может правильно будет — координально? ну, от слова координаты
Николай Николаич: я правильно написал кординально? там точно и, не е?
Александр Саркисов: Ругаться я с тобой не буду. Я люблю этот сайт. И люди с которыми я здесь познакомился мне дороги. Давай так. Ты не трогаешь меня. Я не трогаю тебя. Если напишешь произведение на мой конкурс я буду откровенно рад. Как то так.
Александр Саркисов: Ты наверно хороший парень, но ввязался ты не в своё. Моё предложение, как ты вёл себя на сайте, так иведи, не маргиналь, пользы тебе это не принесёт.
Александр Саркисов: Давай я предположу, что я не разобрался в ваших с Гарпией отношениях. Может быть вы родственники? Тогда беру все свои слова, с самого начала назад. Если нет? Тогда я удивлён. Этот знаток всего и вся всецело защищает тебя. Почему? Её понятия, насколько я понял, кординально отличаются от твоих.
Николай Николаич: вообще — прежде чем делать какие-то публичные умозаключения о каких-либо личностях и происходящих событиях, хорошо бы сначала разобраться и в личностях и событиях))
автор: Владимир Котиков
Из ромашек белая дорожка
По ложбине тянется к реке.
Ветерок ласкает осторожно
Лепестки на тонком стебельке.
Свежестью душистой вдруг повеет…
Словно в танце медленном кружат
Балеринки, луговые феи –
Есть у каждой нежная душа.
Капельки, алмазные росинки –
Заискрился бликами цветок.
Солнышко златое в серединке
Обрамляет белый ободок.
Жаворонок песней слух ласкает,
Хрусталём звенит лазурный свод.
Вдоль реки, едва земли касаясь,
По тропинке девушка идёт.
Тайная мечта, как лучик тонкий,
Брезжит где-то между Да и Нет.
Первая любовь пришла к девчонке –
Сорвала она «Романов цвет».
У влюблённых странные замашки:
Млея от мечтательной тоски,
Мучают безжалостно ромашку,
Обрывая, бедной, лепестки.
ПРЕДАТЕЛИ
1. Иуда Искариот
2. Марк Юний Брут
3. Князь Андрей Михайлович Курбский
4. Гетман Мазепа
5. Видкун Квислинг
6. Генрих Люшков
7. Андрей Власов
8. Виктор Суворов
9. Виктор Беленко
10. Михаил Горбачев
11. Калугин
12. Ельцин
13. Бакатин
14. Пеньковский
План-проспект книги
Сведения о книге
1. Дата: «__11___»_ноября__________________2023___г.
2. Рабочее название ____Шатается земля как пьяная__________________________________________
3. ФИО автора __Хрипков Николай Иванович_________________________________________________
4. Телефон (c кодом города) _8-913-712-02-73__________________________________
5. E-mail (страница в Интернете) [email]_khripkov.nikolai@yandex.ru_______________________________[/email]
6. Почтовый адрес (с индексом) 632832 Новосибирская обл., Карасукский р-н, с. Калиновка, ул. Молодеж-ная, 21/2_____________________________________________________________
7. Планируемый объем (без учета рисунков) в авторских листах (1 авт. лист = 40 000 знаков включая про-белы) _19,4___________________________
8. Количество иллюстраций (включая схемы), в каком виде будут представлены __84_____________
9. Процент готовности рукописи на день заполнения плана-проспекта ___100_____________________
10. Предполагаемая дата полной готовности рукописи _____________________________________
11. Тема книги Величайщие предатели в истории______________________________________________
12. Предполагаемый круг и уровень подготовки читателей (целевая аудитория) _________________молодежь, история, все, кто интересуется историей______
13. Предполагаемый тираж __________1000_________________________________________________________
14. Оптимальная розничная цена ___________100___________________________________________________
15. Аннотация (основная идея книги и средства ее реализации) В книге история величайших пре-дательств и предателей, имя которых, к сожалению, известно каждому человеку. Многие ли знают, кто создатель храма Артемиды, но все знают Герострата, который сжег этот храм. Современному человеку, как никогда, необходимо отличать предательство, под какой бы личиной оно ни скрывалось. Не думайте, что это что-то далекое от вас и нико-гда вас не коснется. Увы предатели живут среди нас, ходят рядом с нами и в любой мо-мент вы можете оказаться их жертвой, как и весь народ и вся страна. Вы узнаете, как предательство уродует личность человека, превращает его в чудовище, нечто мерзкое и отвратительное.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
16. Содержание книги (наименование разделов, краткое содержание, ориентировочный объем):
Название раздела и краткое содержание Кол-во страниц
(для расчета: 1 стр. ~2000 зн., 3 рисун-ка ~ 1 стр.)
Введение
Часть 1.
Глава 1.
1.1.
1.2.
…..
Глава 2.
….
Часть 2.
….
Приложение 1.
Приложение 2.
Список литературы
Итого:
17. Наличие аналогичных изданий на рынке
Название Издательство Цена (розничная) Год выпуска
18. Основные отличия предлагаемого издания от существующих (конкурентные преимущества) ______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
19. Ваши предложения по продвижению книги. Готовы ли вы активно участвовать в продвижении вашей книги, и если да, то каким образом? ___________________________________________________________
20. Прогнозируемые места продаж (книжные магазины; вузы; конференции, семинары и т. д.) __________
Сведения об авторе
1. Наличие степени и звания, опыт работы в соответствующей области, преподавательская или
консультационная деятельность и т. д. ________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
2. Список изданных книг или публикаций _______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. Наличие материалов автора по теме книги в Интернете _________________________________________
Приложение
Отрывок из книги (образец авторского текста), дающий представление о литературном стиле, содержа-тельной стороне рукописи и возможности включения ее в ту или иную серию (желательно введение и одна или две главы будущей книги).
• описание книги, раскрывающее основную идею вашей работы, ее отличие от других аналогичных изданий и ваши представления о целевой аудитории книги,
• В книге история величайших предательств и предателей, имя которых, к сожалению, известно каждому человеку. Многие ли знают, кто создатель храма Артемиды, но все знают Герострата, который сжег этот храм. Современному человеку, как никогда, необходимо отличать предательство, под какой бы личиной оно ни скрывалось. Не думайте, что это что-то далекое от вас и никогда вас не коснется. Увы предатели живут среди нас, ходят рядом с нами и в любой момент вы можете оказаться их жертвой, как и весь народ и вся страна. Вы узнаете, как предательство уродует личность человека, превращает его в чудовище, нечто мерзкое и отвратительное. Книга отличается от аналогичных изданий тем, что в нем анализируются причины, мотивы предательства, жизненные обстоятельства, которые приводят на тропу измены. Целевая аудитория книги— старшеклассники, студенты, все, кого интересуют вопросы истории и политики.
• оглавление книги,
Предисловие
Глава 1. Иуда
Глава 2. Марк Юний Брут
Глава 3. Князь Андрей Михайлович Курбский
Глава 4. Иван Мазепа, предатель, ставший национальным героем
Глава 5. Видкуп Квислинг
Глава 6. Андрей Власов, предатель, создавший армию.
Глава 7. Виктор Суворов. Резун
Глава 8. Летчик-предатель Виктор Беленко
Глава 9. Главный предатель Советского Союза Пеньковский
Глава 10. Величайшее предательство в истории
Заключение
• объем книги в знаках — 774660
• рукопись полностью готова
• небольшой рассказ о себе, о вашем профессиональном опыте и о ваших возможностях по продвижению книги
• Родился 1 октября 1954 г. в Ленинском районе города Новосибирска.
• В 1962 — 1972 гг. — учился в средней школе № 69, где закончил 10 классов.
• В 1972 — 1977 гг. — учился на филологическом отделении гуманитарного факультета НГУ имени Ленинского комсомола.
• Работал учителем русского языка и литературы в Чернокурьинской средней школе Карасукского района. Откуда меня перевели в Калиновскую школу.
• 1979 — 1981 гг. работал учителем русского языка и литературы в Калиновской средней школе, завучем.. В 1981 — 1982 гг. плотником в ГОРЕМ города Карасука на строительных работах объектов железной дороги (смотровая вышка, дом связи, жилой дом). 1982 — 1991 — инженером по технике безопасности в Калиновском совхозе, чабаном. С 1991 г. по 2017 г. учителем истории в Калиновской школе.
• С декабря 2018 года работаю библиотекарем в сельской библиотеке.
• Публиковался в газетах, журналах («Простоквашино», «Преподавание истории в школе», «Завуч»), районной газете, областной газете «Советская Сибирь», журнале «Завуч», газете «Сокол Жириновского» и др.),региональных и федеральных художественных сборниках, альманах.
• ваш контактный телефон — 89137120273
МОТИВАЦИОННОЕ ПИСЬМО
• описание книги, раскрывающее основную идею вашей работы, ее отличие от других аналогичных изданий и ваши представления о целевой аудитории книги,
• В книге история величайших предательств и предателей, имя которых, к сожалению, известно каждому человеку. Многие ли знают, кто создатель храма Артемиды, но все знают Герострата, который сжег этот храм. Современному человеку, как никогда, необходимо отличать предательство, под какой бы личиной оно ни скрывалось. Не думайте, что это что-то далекое от вас и никогда вас не коснется. Увы предатели живут среди нас, ходят рядом с нами и в любой момент вы можете оказаться их жертвой, как и весь народ и вся страна. Вы узнаете, как предательство уродует личность человека, превращает его в чудовище, нечто мерзкое и отвратительное. Книга отличается от аналогичных изданий тем, что в нем анализируются причины, мотивы предательства, жизненные обстоятельства, которые приводят на тропу измены. Целевая аудитория книги— старшеклассники, студенты, все, кого интересуют вопросы истории и политики.
• оглавление книги,
Предисловие
Глава 1. Иуда
Глава 2. Марк Юний Брут
Глава 3. Князь Андрей Михайлович Курбский
Глава 4. Иван Мазепа, предатель, ставший национальным героем
Глава 5. Видкуп Квислинг
Глава 6. Андрей Власов, предатель, создавший армию.
Глава 7. Виктор Суворов. Резун
Глава 8. Летчик-предатель Виктор Беленко
Глава 9. Главный предатель Советского Союза Пеньковский
Глава 10. Величайшее предательство в истории
Заключение
• объем книги в знаках — 774660
• рукопись полностью готова
• небольшой рассказ о себе, о вашем профессиональном опыте и о ваших возможностях по продвижению книги
• Родился 1 октября 1954 г. в Ленинском районе города Новосибирска.
• В 1962 — 1972 гг. — учился в средней школе № 69, где закончил 10 классов.
• В 1972 — 1977 гг. — учился на филологическом отделении гуманитарного факультета НГУ имени Ленинского комсомола.
• Работал учителем русского языка и литературы в Чернокурьинской средней школе Карасукского района. Откуда меня перевели в Калиновскую школу.
• 1979 — 1981 гг. работал учителем русского языка и литературы в Калиновской средней школе, завучем.. В 1981 — 1982 гг. плотником в ГОРЕМ города Карасука на строительных работах объектов железной дороги (смотровая вышка, дом связи, жилой дом). 1982 — 1991 — инженером по технике безопасности в Калиновском совхозе, чабаном. С 1991 г. по 2017 г. учителем истории в Калиновской школе.
• С декабря 2018 года работаю библиотекарем в сельской библиотеке.
• Публиковался в газетах, журналах («Простоквашино», «Преподавание истории в школе», «Завуч»), районной газете, областной газете «Советская Сибирь», журнале «Завуч», газете «Сокол Жириновского» и др.),региональных и федеральных художественных сборниках, альманах.
• ваш контактный телефон — 89137120273
Никогда такого не было и вот опять. Дано, мальчик Вова 39 годиков, решил посмотреть северную столицу, так как в столице Сибири уже практически не осталось ни одного места где бы он не был.
Ну да ладно, решено сделано. Вова покупает в турфирме путевку для себя и дочки и пару недель он спамит фотографиями Питера во всех чатах и личке.
Но всё хорошее рано или поздно заканчивается и пора готовиться к вылету обратно в Сибирь. И в какой-то момент он решает позвонить мне. Ну там хвалится впечатлениями и восторгами от поездки...
Не знаю как и почему, но дёрнул меня черт спросить когда вылет? На что тот выдает...
— Итак прилёт в пять утра, минус четыре часа полёта — получается в час ночи.
— Не понял? А что в билете написано?
— В билете написано в девять.
— Стопэ! Так когда ты вылетаешь?
— Ну как когда? В час ночи...
— Вова, самолёт это не автобус, посмотри в билете время вылета
— Вылет в девять вечера, прибытие в пять утра. Время в пути четыре часа, пять минус четыре = час ночи.
-Вова! Тебя кто так считать научил?
— Кто-кто? Девочка менеджер которая мне путевку оформляла, она так и посчитала. Время прилёта, минус время в пути, равняется времени вылета.
— Ты не задумывался, что в вашей формуле чего-то не хватает?
— Чего же?
— Часовых поездов!
— Не дури голову, какие поезда? И почему их не хватает?
— Да потому, что — земля вертится!..
Следующие полчаса нашего общения проходили примерно в этом формате. Что интересно, Вова нифига не прикалывался, он чётко был уверен в своей правоте, а я очередной раз угодил в разряд неадекватов.
Итог. Звоню сегодня поинтересоваться как они прилетели и знаете что? А они всё ещё в Питере! Покупают билет на ближайший рейс...