Блоги

• описание книги, раскрывающее основную идею вашей работы, ее отличие от других аналогичных изданий и ваши представления о целевой аудитории книги, • В книге история величайших предательств и предателей, имя которых, к сожалению, известно каждому человеку. Многие ли знают, кто создатель храма Артемиды, но все знают Герострата, который сжег этот храм. Современному человеку, как никогда, необходимо отличать предательство, под какой бы личиной оно ни скрывалось. Не думайте, что это что-то далекое от вас и никогда вас не коснется. Увы предатели живут среди нас, ходят рядом с нами и в любой момент вы можете оказаться их жертвой, как и весь народ и вся страна. Вы узнаете, как предательство уродует личность человека, превращает его в чудовище, нечто мерзкое и отвратительное. Книга отличается от аналогичных изданий тем, что в нем анализируются причины, мотивы предательства, жизненные обстоятельства, которые приводят на тропу измены. Целевая аудитория книги— старшеклассники, студенты, все, кого интересуют вопросы истории и политики. • оглавление книги, Предисловие Глава 1. Иуда Глава 2. Марк Юний Брут Глава 3. Князь Андрей Михайлович Курбский Глава 4. Иван Мазепа, предатель, ставший национальным героем Глава 5. Видкуп Квислинг Глава 6. Андрей Власов, предатель, создавший армию. Глава 7. Виктор Суворов. Резун Глава 8. Летчик-предатель Виктор Беленко Глава 9. Главный предатель Советского Союза Пеньковский Глава 10. Величайшее предательство в истории Заключение • объем книги в знаках — 774660 • рукопись полностью готова • небольшой рассказ о себе, о вашем профессиональном опыте и о ваших возможностях по продвижению книги • Родился 1 октября 1954 г. в Ленинском районе города Новосибирска. • В 1962 — 1972 гг. — учился в средней школе № 69, где закончил 10 классов. • В 1972 — 1977 гг. — учился на филологическом отделении гуманитарного факультета НГУ имени Ленинского комсомола. • Работал учителем русского языка и литературы в Чернокурьинской средней школе Карасукского района. Откуда меня перевели в Калиновскую школу. • 1979 — 1981 гг. работал учителем русского языка и литературы в Калиновской средней школе, завучем.. В 1981 — 1982 гг. плотником в ГОРЕМ города Карасука на строительных работах объектов железной дороги (смотровая вышка, дом связи, жилой дом). 1982 — 1991 — инженером по технике безопасности в Калиновском совхозе, чабаном. С 1991 г. по 2017 г. учителем истории в Калиновской школе. • С декабря 2018 года работаю библиотекарем в сельской библиотеке. • Публиковался в газетах, журналах («Простоквашино», «Преподавание истории в школе», «Завуч»), районной газете, областной газете «Советская Сибирь», журнале «Завуч», газете «Сокол Жириновского» и др.),региональных и федеральных художественных сборниках, альманах. • ваш контактный телефон — 89137120273

МОТИВАЦИОННОЕ ПИСЬМО • описание книги, раскрывающее основную идею вашей работы, ее отличие от других аналогичных изданий и ваши представления о целевой аудитории книги, • В книге история величайших предательств и предателей, имя которых, к сожалению, известно каждому человеку. Многие ли знают, кто создатель храма Артемиды, но все знают Герострата, который сжег этот храм. Современному человеку, как никогда, необходимо отличать предательство, под какой бы личиной оно ни скрывалось. Не думайте, что это что-то далекое от вас и никогда вас не коснется. Увы предатели живут среди нас, ходят рядом с нами и в любой момент вы можете оказаться их жертвой, как и весь народ и вся страна. Вы узнаете, как предательство уродует личность человека, превращает его в чудовище, нечто мерзкое и отвратительное. Книга отличается от аналогичных изданий тем, что в нем анализируются причины, мотивы предательства, жизненные обстоятельства, которые приводят на тропу измены. Целевая аудитория книги— старшеклассники, студенты, все, кого интересуют вопросы истории и политики. • оглавление книги, Предисловие Глава 1. Иуда Глава 2. Марк Юний Брут Глава 3. Князь Андрей Михайлович Курбский Глава 4. Иван Мазепа, предатель, ставший национальным героем Глава 5. Видкуп Квислинг Глава 6. Андрей Власов, предатель, создавший армию. Глава 7. Виктор Суворов. Резун Глава 8. Летчик-предатель Виктор Беленко Глава 9. Главный предатель Советского Союза Пеньковский Глава 10. Величайшее предательство в истории Заключение • объем книги в знаках — 774660 • рукопись полностью готова • небольшой рассказ о себе, о вашем профессиональном опыте и о ваших возможностях по продвижению книги • Родился 1 октября 1954 г. в Ленинском районе города Новосибирска. • В 1962 — 1972 гг. — учился в средней школе № 69, где закончил 10 классов. • В 1972 — 1977 гг. — учился на филологическом отделении гуманитарного факультета НГУ имени Ленинского комсомола. • Работал учителем русского языка и литературы в Чернокурьинской средней школе Карасукского района. Откуда меня перевели в Калиновскую школу. • 1979 — 1981 гг. работал учителем русского языка и литературы в Калиновской средней школе, завучем.. В 1981 — 1982 гг. плотником в ГОРЕМ города Карасука на строительных работах объектов железной дороги (смотровая вышка, дом связи, жилой дом). 1982 — 1991 — инженером по технике безопасности в Калиновском совхозе, чабаном. С 1991 г. по 2017 г. учителем истории в Калиновской школе. • С декабря 2018 года работаю библиотекарем в сельской библиотеке. • Публиковался в газетах, журналах («Простоквашино», «Преподавание истории в школе», «Завуч»), районной газете, областной газете «Советская Сибирь», журнале «Завуч», газете «Сокол Жириновского» и др.),региональных и федеральных художественных сборниках, альманах. • ваш контактный телефон — 89137120273

Никогда такого не было и вот опять. Дано, мальчик Вова 39 годиков, решил посмотреть северную столицу, так как в столице Сибири уже практически не осталось ни одного места где бы он не был. Ну да ладно, решено сделано. Вова покупает в турфирме путевку для себя и дочки и пару недель он спамит фотографиями Питера во всех чатах и личке. Но всё хорошее рано или поздно заканчивается и пора готовиться к вылету обратно в Сибирь. И в какой-то момент он решает позвонить мне. Ну там хвалится впечатлениями и восторгами от поездки... Не знаю как и почему, но дёрнул меня черт спросить когда вылет? На что тот выдает... — Итак прилёт в пять утра, минус четыре часа полёта — получается в час ночи. — Не понял? А что в билете написано? — В билете написано в девять. — Стопэ! Так когда ты вылетаешь? — Ну как когда? В час ночи... — Вова, самолёт это не автобус, посмотри в билете время вылета — Вылет в девять вечера, прибытие в пять утра. Время в пути четыре часа, пять минус четыре = час ночи. -Вова! Тебя кто так считать научил? — Кто-кто? Девочка менеджер которая мне путевку оформляла, она так и посчитала. Время прилёта, минус время в пути, равняется времени вылета. — Ты не задумывался, что в вашей формуле чего-то не хватает? — Чего же? — Часовых поездов! — Не дури голову, какие поезда? И почему их не хватает? — Да потому, что — земля вертится!.. Следующие полчаса нашего общения проходили примерно в этом формате. Что интересно, Вова нифига не прикалывался, он чётко был уверен в своей правоте, а я очередной раз угодил в разряд неадекватов. Итог. Звоню сегодня поинтересоваться как они прилетели и знаете что? А они всё ещё в Питере! Покупают билет на ближайший рейс...

Пусть успокоит твое желание совершенствоваться только смерть. Дзирокити Ямада .

Если у тебя есть любовь, то тебе больше ничего не нужно. Если у тебя нет любви, то не имеет значения, что у тебя еще есть. Джеймс Бэрри.

Капли чистого опыта добывают из дряни бытия. Роберт Шекли.

"Где человек находится противясь, там его тюрьма."

" Когда человек ворует награбленное . он не вор , он революционер . "

Недостаток доверия , разрушает фундамент любых отношений.

Сентиментальность — начало для эмоций .

Опасно напоминать кому-то о том, каким человек был пару лет назад ...

«СУДЬБА ПОКОРНОГО ВЕДЕТ, А НЕПОКОРНОГО ТАЩИТ»

Покоя можно достичь , если у тебя нет страсти .

Мы рождены учиться , нос этим даже не справляемся ...

Если убирать рвоту чайной ложкой , станет только хуже .

Имея одну задницу , на двух свадьбах не потанцуешь .

"Безответственность. Ни одна капля не думает, что виновата в наводнении."

"Отправляющиеся на поиски любви, подтверждают свою неспособность к ней, незнающие любви-не находят любви. Лишь любящие находят любовь. Но и они не должны искать любви."

"Завтра подует завтрашний ветер." 明日は明日の風が吹く

Никто не может проснутся другим человеком, просто по тому, что так решил ....