Анатолий Лень — Человек, недостатки, предназначение

ЧЕЛОВЕК, НЕДОСТАТКИ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

а — начало нового ничем непримечательного афоризма

в — важное

д — банальное, для детей

з — познавательное

и — интересное

к — крылатое

л — лучшее

н — не важное

п — поучительное

с — сложное для понимания

ю — юмор

----— — до черты: более лучшее, важное, интересное, после черты: менее лучшее, важное, интересное

ЧЕЛОВЕК

к Человек — творец.

к Человек — венец мира.

кв Каждый человек — это отдельный мир.

п От человека не требуется многого — лишь быть им.

а Быть человеком трудно — но под силу каждому.

а Человек такой же сильный, как и слабый.

а Человек настолько зависим и уязвим — что даже не знает точно,

что с ним будет через минуту.

а Ничто так не тормозит развитие человека — как пороки и сексуальная озабоченность.

п Жизнь человека должна быть проникнута сплошным интере-

сом — это и удовольствие, и развитие.

а Человек — игрушка в руках природы.

а Насколько же слаб человек, если он не способен выжить без предательства, обмана, хитрости, лицемерия, угодничества, унижения, попрошайничества…

а Человека постоянно раздирает противостояние разума и природных инстинктов.

а Очень многие недостатки могут быть связаны с глупостью.

а Достоинства перенимать сложно — недостатки проникают в человека сами.

а У каждого человека свои ценности.

а Ценности одного человека могут быть абсолютно бесценны для

другого.

а Богатство, славу, власть, высокое положение в обществе многие

люди с легкостью поменяли бы на любовь, здоровье, счастье, ин-

тересное дело, общение с порядочными и добрыми людьми.

а Для человека ценно в данный момент то, что более всего необ-

ходимо и желанно.

ю Не все обезьяны — захотели стать человеком.

Человека величие

п Человек велик не ростом и даже не умом — он велик добро-

той.

з Истинное величие человека — в доброте, простоте и умении

прощать.

а Значимость человека — в делах его.

п Человек по-настоящему велик, когда не позволяет себе быть

богатым.

а Чем человек менее значимый, тем сильнее он старается свою

значимость продемонстрировать.

з Истинная цена человека лежит между самооценкой и оценкой людьми.

а Люди, старающиеся продемонстрировать свою значимость, ста-

раются бывать в местах скопления народа, ведут себя шумно, на-

глядно, демонстративно. Походка у них важная, одежда яркая,

манеры броские.

а Многие люди живут с чувством, что мир крутится вокруг них.

а Человек, чтобы придать себе большую значимость, завышает

важность того, чем он занимается и что имеет.

з Мы слишком большую роль отводим человеку, не понимая, что

очень многое в его поведении происходит по всесильным зако-

нам природы.

п Человек только в том человек, в чем он разбирается.

а Каждый человек имеет свою цену.

а В течение жизни цена человека меняется.

п Только тот, кто поднимается выше материального, может счи-

тать себя человеком.

Человека оценка, характеристика

з Оценка человека людьми — это не более, чем их мнение.

а Если язык хорошо подвешен к мозгу — человек кажется умней, плохо — глупей.

з Деньги, власть, слава мешают оценить их обладателя как че-

ловека.

а Человек глупее — чем кажется ему, и умнее — чем кажется другим.

а Чтобы тебя оценили свои, надо получить признание у чужих.

а Любовь не позволяет открыть глаза и оценить любимого человека.

а Любимого человека невозможно оценить реально.

а Чтобы человека оценили по достоинству — ему надо умереть.

а Хороший человек — это ценность, плохой человек, ставший хо-

рошим, — двойная ценность.

а Некоторые люди не спрашивают о себе, а выпрашивают нуж-

ное мнение.

а Чем лучше человека знаешь — тем труднее его характеризовать.

а Человек среднего ума среди умных — глупец, среди глупых — мудрец.

а Там где освобождаются от дураков — к тебе приближается глупость.

--------------------------------------------------------------------------------------

а В наше время мало кого интересует, кто был твоим учителем.

а Человек имеет не истинную цену, а ту, которую ему определи-

ло общество.

а Человека оценивают не только по достижениям — но и планам.

а Чтобы легче было оценить то чем владеешь — представь, что ты его потерял.

а Когда человек считает кого-то ценным, он может ошибаться,

потому что для других он может ценности не представлять, и на-

оборот.

Человека оценка — методы

з Для одних приоритетом в оценке людей — является их материальное положение, для — других ум, и лишь для третьих — состояние души.

а Кому не дано заглянуть внутрь человека, определяет людей по наружности — и, как правило, ошибается.

п Проницательность, образованность, знание психологии, умение логически мыслить — позволяют видеть человека насквозь.

а Дети главная оценка жизненной деятельности родителей.

п Лучше уж ошибиться и посчитать плохого человека хорошим,

чем хорошего — плохим.

п Однозначная оценка человека подводит, все имеет как мини-

мум две стороны, а на точное определение не хватит и розы

ветров.

а Многие сами определяют, как правильно должны вести себя

люди.

а Глупец способен оценить человека лишь по внешнему виду.

а Критик в своей оценке не дружен с серединой, и обожает крайность.

а Оценивая поведение людей человек, бросается в крайность.

а Средняя оценка чего бы то ни было, не впечатлительна, она не вызывает интерес людей.

Человека оценка — ошибочная, правильная

п Человек отражается в поступках.

п Нельзя считать человеком того — в ком отсутствует доброта и справедливость.

а Человек, который нас полюбил — оценивается ниже того, кто считает нас своей любви недостойными.

з Правильно оценить человека мешает внешность, возраст, положение в обществе.

з Интеллект и нравственность — основа оценки человека.

зп Распространенным недостатком в оценке людей, да и во мно-

гом другом, является отсутствие середины. Либо подлец — либо

милейший человек.

п Иногда хороших людей считают плохими, и наоборот.

а Цена человека определяется разницей сумм его положительных

и отрицательных качеств.

зп Определяя по себе положительные качества, человек начинает

по ним делить людей на хороших и плохих. С учетом того, что

положительные качества, которыми он не обладает, оказывают-

ся вне поля зрения, и того, что он некоторые свои отрицатель-

ные качества принимает за положительные, оценщик зачастую

оказывается хуже оцениваемого, а то и отруганного и даже на-

казанного человека.

з Человек, совершающий самые тяжкие грехи, может с презре-

нием относиться к тем, кто совершает мелкие прегрешения, но в

другой области.

а Убийца может с негодованием отнестись к тому, кто сорвал цве-

ток с клумбы для любимой.

Человека предназначение

пзв Главное предназначение человека как живого существа — размножение, как здравомыслящего — служение человечеству и природе.

а Нельзя считать, что человек жил, если он не любил.

а Главное предназначение человека — любить, рожать и воспитывать детей.

к Человек рожден для дела и любви.

п Человеку, ассоциирующему свою жизнь с отдыхом, надо еще

долго работать над собой, чтобы понять свое настоящее предна-

значение.

п Главное в жизненном предназначении — быть хорошим чело-

веком.

а От ужаса непонимания, зачем ему дана жизнь, человек мечет-

ся, заглушая это состояние проявлением пороков, вредных при-

вычек, дикого веселья, ненужной суеты, бесцельных забот…

з Человек — это инструмент в руках природы, который она ис-

пользует только для воспроизводства и ухода за потомством.

з Благодаря наличию разума, человек делает попытку, выхо-

дя из-под контроля природы, заниматься образованием, созида-

нием, творчеством, приносить пользу обществу, устраивать се-

бе развлечения…

з Чем более понятным и важным человек ощущает свое предна-

значение, тем больше смысла, ценности и удовлетворения он ви-

дит в жизни.

п Ошибочно считать построение личного счастья — жизненным предназначением.

Человека предназначение — поиск, претворение, результат

к Понявшему свое предназначение — до счастья рукой подать.

а Многие люди находят свое предназначение в жизни, разница

лишь в том, сколько лет потрачено на этот поиск.

а Некоторые находят свое предназначение лишь к концу жизни,

не успев к нему даже приложить руки.

пз Чтобы раньше найти свое предназначение, надо спешить поз-

нать жизнь, психологию людей и расти духовно.

а Много людей до конца жизни не могут осмыслить свое пред-

назначение.

а Люди, за всю жизнь не нашедшие своего предназначения, по

сути лишь носили человеческую личину.

з Если человек не нашел своего истинного предназначения, он

реализуется в чем-то менее важном и нужном, а то и вовсе пус-

том, и даже вредном и плохом.

п Период создания материальной базы у человека должен быть

как можно короче. Чтобы осталось больше времени и сил на бо-

лее важное.

а Как человек должен жить, и в чем его предназначение он понимает с годами, оглянувшись назад.

а У людей нашедших человеческое предназначение уменьшается потребность заниматься тем, что имеет животное начало.

Человека проверка, испытание

а Человек — это, прежде всего его поступки.

пз В человеке легче всего разобраться — через дела его.

п Хочешь снять маску с лица человека — укажи на его недостатки.

з Легко проверить человека похвалой.

а Зависимость — лучшая проверка.

а О человеке можно судить по тому, чего он стыдится, а чего нет.

а Что бы узнать о себе правду — человека надо разозлить.

а Нет более простого и быстрого способа оценить человека — чем беседа.

а Хочешь узнать человека — угости его вином.

п Истинной оценкой людей не должна служить то, что от них не зависит.

п Не суди о человеке, — который лишь в начале пути.

п В измерении человеческой деятельности должны учитываться

способы ее достижения.

а Силу человека можно определить количеством слабых людей,

над которыми он может взять шефство.

а Недостатки человека легче всего прячутся за красивой внешностью.

ю Человек разумное существо — с неразумным поведением.

--------------------------------------------------------------------------------

а В человеке живет ангел и черт.

а Человек раб страсти.

п Если человек обо всех говорить плохо — Вас ждет та же участь.

а Многое о человеке можно понять, заметив какого достоинства, денежные купюры он демонстрирует.

Человека формирование, изменение

п Человек отличается от животных тем, что может существенно

изменять свою жизнь.

а Бытует ошибочное мнение, что человек мало меняется.

а Если одного из двух одинаковых людей с рождения изолировать, то, повзрослев, он существенно будет отличаться от того, на которого повлияло общество.

кл Человек произошел от общения.

з Ничто так не меняет человека — как взгляды.

п Одна из главных задач в жизни человека — изжить в себе животное.

а Можно предположить, как при определенных условиях будет

меняться тот или иной человек.

а Человек, меняясь в лучшую или худшую сторону, соответствен-

но попадает в лучшую или худшую жизнь.

пз Человек, применяя разум, силу воли, разобравшись в жизни,

изучив психологию, механизмы поведения людей… может суще-

ственно себя изменить.

з Человек, существенно изменивший себя, может через воспита-

ние что-то передать своим детям. К сожалению, на генетическом

уровне через наследственность передаются только крупицы.

а Природные человеческие качества, измененные разумом, нет-

нет, да и выходят из-под контроля.

пз Натурально хорошим можно стать только через рост духовно-

сти и изменение мировоззрения.

а Любовь делает человека лучше.

д Если человек, сделав что-то плохое, не старается исправиться,

а ищет себе оправдание, он никогда не станет лучше.

д Если до человека не доходят даже слова друзей — он не исправим.

Человеческая значимость

а Чтобы люди в тебе нуждались — надо всего лишь научиться удов-

летворять их потребности.

а Проявляя к людям любовь и доброту, а значит, заинтересован-

ность в их благополучии, мы становимся им нужны.

а Обожествляя человека, мы его портим, а себя ввергаем в стра-

дания.

д Говорить «я» человек должен как можно реже.

п Тот человек ценнее, который приносит людям больше пользы

и меньше вреда.

а Возле хорошего человека средний кажется плохим, возле пло-

хого — хорошим.

а Порой человек, умеющий умело ковыряться в носу, не умею-

щих делать именно это считает неумехами.

а Некоторые люди существенно завышают свою значимость, а то

и вовсе обожествляют то, что связано с их персоной.

а Чем человек живет — то он из себя и представляет.

п Нельзя успехи и промахи человека приписывать только ему.

Это еще и заслуга или вина природы, родителей, учителей, дру-

зей, коллег, государства, общества…

а Человек стремится быть нужным максимальному количеству людей.

а Самая большая польза от человека, когда он спасает людей от смерти или дает потомство.

Человеческая индивидуальность, своеобразность, необычность, оригинальность

пл Ко всем, прислушиваясь — иди своей дорогой.

п Индивидуальность — одно из самых ценных качеств человека. Не дайте ей погибнуть ни в школьных классах, ни в армии, ни в какой другой системе — делающей людей одинаковыми винтиками.

кп Мать индивидуальности — самостоятельность.

а Индивидуальность и подражание — заклятые враги.

п Отрицательное себялюбие выгодно гасить на взращивание индивидуальности.

а Люди на словах более одинаковы — чем на деле.

з Цивилизация сделала людей еще более разными.

п Чему бы человек ни следовал — он должен учитывать свою ин-

дивидуальность.

а Каждый человек все видит и понимает по-своему.

а Каждый человек видит что-то такое, чего не видят другие.

а Даже диктаторским режимам не удается сделать людей оди-

наковыми.

а Каждый человек — это отдельный своеобразный мир. Познать

его непросто, понять и приспособиться еще трудней, а без этого

невозможно нормальное общение.

а Оригинальность проигрывает — когда становится самоцелью.

а У каждой оригинальности — свои секреты.

а Оригинальное — свое, новое.

-----------------------------------------------------------------------------------

а Живущих по другому мы дураками считаем.

а Более индивидуален человек в одиночестве.

а Индивидуальность остерегается кумиров.

п Индивидуальность следует сохранять — и не мешать это делать другим.

а Каждый человек хоть на какое-то животное да похож. Один –

хитрый, как лиса, другой — ходит важно, как павлин, третий –

неопрятный, как поросенок.

Человеческие возможности, достижения

а Если запросы превышают возможности — это беда.

а Каждый человек для чего-нибудь да создан.

п Недооценка возможностей есть барьер для нормальной реали-

зации человеческого потенциала.

п Тот, кто переоценивает свои возможности, часто то, что плани-

рует, делает плохо, а то и вовсе не доводит до конца.

п Опасно жить на грани своих возможностей.

а Каждый человек может стать по-своему прекрасным и вели-

ким.

а Не знающий, что способен летать — ползает.

пз Для развития, человеку необходимо общатся с недоверчивыми, сомневающимися, спорящими...

пз Человек до тех пор не обретет надлежащий облик — покуда не возобладает понятиями любви, истины и красоты.

а Профессия мешает человеку развиваться всесторонне. Тут без воспитания и образования не обойтись.

пв У человека духовное должно преобладать над материальным.

а Одно из существенных достижений человека — знать людей

больше, чем они знают сами себя.

а Человек создан для счастья.

п Каждый человек обязан стать хорошим.

п Человек, войдя во взрослую жизнь, должен не только одолеть

массу знаний, трудностей и пороков, но и одарить людей и при-

роду своей любовью.

п Люди должны стремиться находить себя в жизни и помогать в

этом другим.

Человеческие качества

а Все рождаются людьми — но не все ими остаются.

а Один-единственный, существенный человеческий недостаток

может свести на нет все усилия человека.

а Жизненный успех зависит от нескольких десятков необходи-

мых положительных человеческих качеств.

п Привлекая людей только своими человеческими качествами,

можно достичь по-настоящему хороших, искренних, надежных

и длительных отношений.

а Основой настоящей любви и дружбы являются человеческие

качества.

а Человеческие качества — не купишь.

п Любая выгода, не связанная с человеческими качествами, вы-

нуждающая нас сближаться с людьми, ни к чему хорошему не

приводит.

а В человеке что-то в избытке за счет того, чего мало.

п Необходимо научиться позволять людям проявлять к себе толь-

ко хорошие качества.

а У каждого человека есть какое-то преобладающее качество; это

может быть ум, воля, темперамент и т. д.

а Не обладаешь нужными качествами — доплачивай.

Человеческих качеств выявление, пробуждение, активизация

пз Человеческие качества как мышцы — усиливаются упражнением.

а В каждом человеке есть что-то значимое, его надо суметь най-

ти и проявить.

пзв Человек, все решающий только через деньги, начинает утрачи-

вать свои ценные человеческие качества, не говоря уже о приоб-

ретении новых.

пв Богатство, слава, власть, как правило, уходят, при этом трав-

мируя психику и отравляя оставшуюся жизнь. Разумный чело-

век в первую очередь должен стремиться к приобретению зна-

ний, ценных человеческих качеств и способностей.

з Пробудить и активизировать положительные качества в человеке — можно доверием.

а Отсутствие и избыток проблем не позволяют человеку развиваться.

а У человека есть важные перспективные, глобальные ценности

и сиюминутные. Вторые кружатся вокруг него, как назойливые

мухи, мешая думать и претворять в жизнь первые.

Человеческих качеств улучшение, проявление

п Даже положительные качества человека при неправильном их

применении могут иметь отрицательный эффект.

п Человек должен быть добрым не потому, что за зло наказыва-

ют, честным и надежным — чтобы втереться в доверие, верным –

что это выгодно, верующим — что это стало модным…

з Проявление отрицательных качеств человека в большинстве

случаев есть результат глупости и несдержанности.

п Деньги, власть, слава… не есть сам человек. Накапливать и

улучшать надо в первую очередь положительные человеческие

качества, которые являются его неотъемлемой частью.

п Чтобы общение приносило радость и удовлетворение, необхо-

димо улучшать свои человеческие качества, а все остальное, вы-

годное для людей, связанное с собой, исключить, или хотя бы не

допустить ими к использованию.

пз Даже если бескорыстному человеку позволить использовать се-

бя с выгодой, которая не связана с человеческими качествами, –

искренность отношений прекращается. Они становятся суррогат-

ными и небезопасными.

пз Выгоде следует предпочитать взаимовыручку, проявляемую

только в исключительных случаях. Она служит поддержкой в

трудную минуту и, имея в сравнении с выгодой двухсторонний

характер, не разрушает искренности отношений.

пз Самые добрые, честные, искренние и долговечные отношения

те, которые основаны только на базе человеческих качеств.

Человеческих качеств формирование, изменение

а Человеческие качества существенно зависят от убеждений.

п Без доброты не одно положительное качество человека не состоится.

п Умение совладать со своими желаниями — первостепенно в формировании человека.

а Слава, деньги, власть портят всех без исключения. Одно может

утешить — в разной степени.

п Осуждая и ненавидя людей, мы уничтожаем в себе все прекрас-

ные человеческие качества, данные нам природой и полученные

при воспитании.

а Измени человеку даже одно качество — и его жизнь была бы

совсем другой.

п Чтобы избавиться от плохих человеческих качеств, наилуч-

шим средством является нравственное осмысление их отрица-

тельности.

п Без признания человеком того, что он действительно совершает

плохие поступки, невозможно его добровольное исправление.

п Человек меняется — согласно своих поступков.

а Любовь помогает человеку избавиться от плохих качеств.

а Если к человеку очень хорошее или очень плохое отношение, а

тем более незаслуженное, его человеческие качества ухудшаются.

Человеческие качества хорошие и плохие

л Хорошие человеческие качества — на вершине неприступной ска-

лы — к ним трудно и долго карабкаться, плохие — в яме, к ним

легко скатиться.

пв Не столь важна красота человека, и даже величина ума — главное, сколько в нем добра и любви.

а Все люди одинаковы тем, что имеют положительные и отрица-

тельные качества, но разные — по их соотношению.

п Одно из самых ценных качеств мужчины — мужественность, женщин — женственность.

а При рождении человеку, как правило, дается лишь что-то одно — или ум или здоровье.

а Чем меньше в человеке неуправляемого животного — тем он больше личность.

а Одних волнует больше красота внешности, других — поступков.

а В человеке по настоящему ценно то положительное, что делается усилием воли — а не то, что существует само по себе от природы.

п Обладать положительными человеческими качествами мало,

надо уметь их правильно проявлять и применять.

а Если человек страдает от своих положительных качеств, он в

праве не быть натуральным и вести игру.

с Плохие качества человека делают его слабее ровно на столь-

ко, сколько сил, времени, средств он тратит на нейтрализацию

всего плохого, что из-за них происходит, и на то, чтобы они не

проявились.

Человеческие недостатки

п Чтобы оказаться за бортом жизни — достаточно иметь один су-

щественный недостаток.

а Не страшно когда у человека есть недостатки — страшно, когда у него нет достоинств.

а Лучше всех наши недостатки знают враги.

а Терпимость с недостатками мирится.

з Чем больше жизнь вынуждает людей сближаться, тем сильнее

они ранят друг друга недостатками.

п Не стоит без надобности сильно сближаться с людьми.

л Чем больше у человека недостатков, тем несовершеннее ему ка-

жется мир.

а Существенным недостатком и несовершенством человека явля-

ются нервные срывы.

а Частые нервные срывы делают человека невыносимым.

п Каждому человеку необходимо и выгодно, вырабатывая терпи-

мость, понимание, доброту, прощать нервные срывы другим и,

укрепляя нервную систему, не допускать своих.

п Имея явный недостаток, мешающий найти спутника жизни, це-

лесообразно искать человека, имеющего самый незначимый для

вас из явных недостатков.

з Явный недостаток человек может компенсировать существен-

ным достоинством.

а Недостатки, примененные по назначению — могут быть полезны.

а Мерилом достоинств в людях являются собственные недостатки.

ю Чем лучше человека знаешь — тем труднее о нем рассказывать.

Человеческих недостатков выявление

а Выискивая недостатки у других — человек не видит своих.

пв Выявлению чужих недостатков — следует предпочитать поиск своих.

а Человеку, борющемуся с недостатками других — некогда искоренять свои.

а Человеку, у которого мало недостатков, не доставляет удовольствия замечать их у других.

а В первую очередь мы ищем недостатки в людях, которые лучше нас.

а Больше всего говорят о недостатках людей — которых прославили достоинства.

п Только бездельник замечаете недостатки других.

а Наши недостатки лучше всех знают враги.

а Человек с трудом способен замечать чужие достоинства и свои недостатки.

п Многим людям нельзя указывать на недостатки, а тем более в

грубой и обвинительной форме, надо осторожно подвести к тому,

чтобы они сами их заметили и захотели исправить.

а Людям, которые указывают на наши ошибки и недостатки, вмес-

то благодарности мы отвечаем недовольством, а то и злостью.

а Сказать человеку о его недостатках, ничего не меняя, значит

смириться с ними.

п Недостатки все равно всплывут, так лучше их показать само-

му на пике самых хороших отношений и подальше спрятать на

грани их разрыва.

ю Нет ничего глупее, чем заявить женщине о ее недостатках.

Человеческих недостатков искоренение

а Ах, если бы мы так исправляли свои недостатки — как находим их у других.

к Человеку легче приобрести два достоинства — чем избавится от одного недостатка.

а Что бы, не исправлять недостатки — люди делают их привлекательными.

п Борясь с недостатками, часть сил можно направить на то, что-

бы к ним правильно примениться.

а Незнание своих недостатков мешает их искоренению, но ща-

дит психику.

спз Сначала самолюбивого человека надо убедить, что любой не-

достаток естественен и имеет право быть, а путь к исправлению

лежит только через его признание, и уж потом доказывать, что

именно он является его обладателем.

пз Чтобы избавиться от какого-то недостатка, надо тщательно в нем разобраться. Какова природа его проявления, как этот механизм действует, что надо сделать, чтобы его разрушить с наименьшими усилиями и потерями.

а Человеку, не способному искоренить свои недостатки, остается

одно — овладеть собой, чтобы не позволять им проявляться.

пз Каждый человек имеет недостатки, которые мешают жить дру-

гим, но не стоит требовать резкого их искоренения. Просто на-

до о них доброжелательно, с пониманием напоминать, чтобы вы-

звать желание их постепенно исправить.

пз Если не удается искоренить недостатки, надо попробовать най-

ти людей, для которых они будут терпимы.

а Неискорененные недостатки порождают новые.

п Борьба с человеческими недостатками малоэффективна, целесообразно часть усилий направить на исключение появления новых.

п Если вы не можете уменьшить свои недостатки, то хотя бы уве-

личьте достоинства.

ю Когда человек не может избавиться от недостатков — он находит утешение в поиске их у других.

Человеческих недостатков понимание, признание, проявление

пл Недостатки следует искать в себе, а достоинства в других.

п Если к недостаткам людей относиться с пониманием, они мо-

гут стать более терпимы.

а Для одного человека более терпимы одни недостатки, для дру-

гого — другие.

а Мирясь с недостатками людей, мы вне конкуренции незаслу-

женно можем пользоваться их достоинствами.

а Очень положительных люди не любят.

* Если недостатков мало — их лучше демонстрировать. И честным

будешь, и своим в доску, и от зависти избавишься.

а Мы признаем свои недостатки, когда в них уже никто не сомневается — что бы заработать уважение.

пзв Вскрытие и порицание недостатков человека не исправляет, а то и вовсе озлобляет — целесообразно изучив психологию принимать меры по их недопущению.

п Не сам вскрывай и порицай недостатки других — а подводи к этому их совершающих.

з Самообладание уничтожает видимую часть недостатков, оста-

ются лишь невидимые корни.

з Человеческие недостатки то разгораются, то затухают. Это за-

висит от жизненной обстановки, духовного, физического, мате-

риального состояния человека, его положения в обществе, воз-

можности их проявлять….

а Умело использованные недостатки иногда можно превратить в

достоинства.

Человеческих недостатков сокрытие

а Ничто так искусно не могут делать люди — как прятать свои недостатки.

к Достоинства закрывают собой уродство, красота — недостатки.

а Человек какое-то время может скрывать свои недостатки, но

при длительном общении это мало вероятно.

з Скрытие недостатков, являясь нечестностью, тем не менее, иног-

да способствует их искоренению.

а Некоторые люди способны не только умело скрывать свои не-

достатки, но и превращать их в достоинства.

п Глупо как скрывать, так и напоминать о своих недостатках.

а Не так раздражают недостатки людей — как то, что они их скрывают, а при выявлении не признают.

а Человек стремится разбавить свои недостатки чужими достоинствами.

а За большим достоинством — мелкие недостатки прячутся.

а Люди не желают знать о себе ту правду, которая их угнетает и

разрушает психику.

з Некоторым самолюбивым людям лучше не знать о ряде своих

недостатков.

п Порой, указывая самолюбивому человеку его недостаток, мы

наносим ему моральный удар.

Более полную информацию Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц).