Анатолий Лень
Нравственность нравы мораль этика
идеализм добродетель
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
а — начало нового ничем непримечательного афоризма
в — важное
д — банальное, для детей
з — познавательное
и — интересное
к — крылатое
л — лучшее
н — не важное
п — поучительное
с — сложное для понимания
ю — юмор
НРАВСТВЕННОСТЬ, НРАВЫ, ЭТИКА, ИДЕАЛИЗМ, ДОБРОДЕТЕЛЬ
пв Безнравственный человек, равно как и общество в целом — не жизнеспособны.
пв Высота нравственности человека — важнее высоты его интеллекта.
кл Безнравственность — глупость души.
п Уважающий себя человек должен постоянно лечить свои нрав-
ственные недуги.
а Высоконравственен тот — кто и один в лесу не совершает без-
нравственных поступков.
а О нравственности, не имея о ней четкого представления — говорят много, а о главном, ее исполнении — мало кто задумывается.
а Мать нравственности — душа, отец — ум.
а Нравственность — это больше душа, чем разум.
а Законы нравственности — лишь рекомендательны.
а Закон — брат нравственности.
а Нравственность — главная основа законодательства.
з Природа не знает что такое нравственность — она лишь требует от человека максимального размножения.
с В современной цивилизации создавшей институт нравственности одной из самых трудных задач для человека является совмещение тайного природного удовлетворения потребности в сексуальном разнообразии и созданию нормальной семьи.
п Высоконравственный человек — не стремится к роскоши.
а Стоит разуму зазеваться, а совести задремать — как выгнанный ими зверь в человека возвращается.
п Можно не быть никем — но человеком быть надо.
а Плохого человека следует рассматривать как больного. С той
лишь разницей, что болезнь у него нравственная.
п Человек, тратящий лишние деньги на свою персону, не может
быть высоконравственным.
а По-настоящему нравственен тот человек, у которого есть сво-
бода совершать безнравственные поступки.
а При отсутствии нравственных целей — другие цели теряют смысл.
а Теплое отношение из-за выгоды — признак безнравственности.
Нравственное воспитание
пв Самое важное воспитание — нравственное.
з Если воспитывать на основе только нравственности — получа-
ются простаки.
пв Нравственность и духовность для человека — важнее знаний.
а Дети нравственнее взрослых, которые учат их нравствен-
ности.
пв Взрослые приступая к воспитанию нравственности у детей — сначала должны занятся собой.
п Настоящая нравственность должна исходить из души, а ум должен освещать ей путь.
пв Истинная нравственность должна иметь добровольное начало, быть гордостью человека — а не вынужденным исполнением требований морали.
п Нравственность — это поступки, а не слова.
а Нравственность законами — не поднимешь и не подменишь.
а Нравственность и духовность — сестры.
а Легче цветку пробиться через асфальт — чем нравственности через выгоду.
а Нравственность начинается с сострадания.
п Кузница нравственности — семья.
п Проявлению нравственности способствует доброта.
а Нравственные устои должны окрылять человека — а не вгонять его в тоску.
п Одна из главных опор нравственности — бескорыстие.
п Нравственность — это не столько наличие достоинств, сколько отсутствие недостатков.
п Совесть и стыд — благодатная почва для воспитания нравственности.
п Нравственности следует учиться — от природы зависит лишь наличие больших или меньших склонностей к этому.
п Нравственные правила должны быть разумны и созвучны природе.
п Нравственность, опирающаяся только на религию, — сурро-
гатная.
п Основа нравственности — стремление к добру.
ю Невелика заслуга роста нравственности — при упадке сил.
Нравственности необходимость
а Нравственность направляет энергию человека в правильном на-
правлении, удерживая его от диких и низменных поступков.
п Без нравственного занятия — жизнь пуста.
а Нравственность — грозное оружие в борьбе с пороками.
а Нравственность — поле примирения различных потребностей.
а Безнравственный человек не может быть счастлив.
а Безнравственный человек не способен благородно любить.
а К высоко нравственному человеку — тянется все живое.
а Безнравственный человек — не может быть стоящим.
а Цель нравственности — определить человека в такие рамки поведения, при которых он сможет построить свое счастье, не помешав это сделать другим.
п Глупо не соблюдать нравственные законы — ведь лишь они ведут к настоящему счастью.
а Безнравственный человек духовно одинок всегда — а в старости к нему приходит абсолютное одиночество.
а Главный закон нравственности — не делать зло.
а Высоко нравственный человек — красив.
а Безнравственный человек — животное.
МОРАЛЬ
пв Мораль — выше учености.
а Мораль — правила нравственности, по которым можно судить, какой поступок хорош, а какой плох.
пв Невыполнение законов морали — прямая дорога к нарушению законов права.
а Пусть лучше стыдит мораль — чем карает закон.
з Законы морали явное принуждение лишь для людей аморальных. Для высоконравственного человека — они наоборот поддержка.
п Законы морали лишь вехи — все остальное каждый должен додумать сам.
з Мораль — цивилизации опора, природе же, которую волнует лишь максимальное размножение, она — помеха.
п Чем требования морали ближе к природным, тем они более выполнимы и желанны.
п Труд вытесняет все плохое.
а Законы морали рождаются в борьбе прямо противоположных желаний.
а Мораль — основа права.
а Мораль — значимей законов.
а Нравственность — подруга воли.
а Слабохарактерному человеку бесполезно прививать мораль.
а Требования морали — должны оставлять право добровольного исполнения.
а Правила поведения — есть позиция большинства.
п Чрезмерная погоня за материальным — расшатывает моральные устои.
п Нравственные законы не должны уничтожать природное счастье.
Более полную информацию на эту и другие 1200 тем
Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц).
Книгу можно прочесть на сайте автора
lanik-3.narod.ru/...